為深入挖掘地方文化資源，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，九江學(xué)院圖書館近期精心策劃并成功舉辦了一場(chǎng)以“廬山文化”為核心的閱讀推廣系列活動(dòng)。此次活動(dòng)以圖書館為主陣地，緊密依托九江獨(dú)特的地域文化優(yōu)勢(shì)，旨在將國(guó)學(xué)教育與地域文化傳承相結(jié)合，在校園內(nèi)營(yíng)造“讀廬山、知?dú)v史、悟文化”的濃厚書香氛圍。

活動(dòng)以“廬山：人文圣山與國(guó)學(xué)智慧”為主題，貫穿整個(gè)學(xué)期。圖書館專門設(shè)立了“廬山文化”主題圖書專架，集中陳列了包括廬山歷史、詩(shī)詞、石刻、宗教、建筑以及歷代文人游記等在內(nèi)的數(shù)百冊(cè)相關(guān)書籍與地方文獻(xiàn)，為師生提供了一個(gè)系統(tǒng)了解廬山文化的窗口。通過(guò)舉辦“廬山詩(shī)詞誦讀會(huì)”，組織學(xué)生吟誦李白、蘇軾、白居易等文人墨客歌詠廬山的千古名篇，讓參與者在聲韻之美中感受廬山的人文底蘊(yùn)。

作為國(guó)學(xué)教育推廣的重要一環(huán)，圖書館還特邀校內(nèi)文史領(lǐng)域的專家學(xué)者，舉辦了多場(chǎng)“廬山文化講堂”系列講座。講座內(nèi)容涵蓋“白鹿洞書院與儒家文化傳承”、“廬山佛教道教文化源流”、“廬山近代歷史風(fēng)云”等專題，深入淺出地解析了廬山所承載的深厚國(guó)學(xué)內(nèi)涵與歷史記憶，吸引了大量師生踴躍參與，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)熱烈。

活動(dòng)創(chuàng)新形式，融入了現(xiàn)代元素。通過(guò)舉辦“我眼中的廬山”主題征文、攝影作品征集以及線上知識(shí)競(jìng)答，鼓勵(lì)師生以多元視角和方式，表達(dá)對(duì)廬山文化的理解與熱愛(ài)。圖書館官方新媒體平臺(tái)也同步開(kāi)設(shè)專欄，定期推送廬山文化知識(shí)、推薦書單及相關(guān)活動(dòng)資訊，實(shí)現(xiàn)了線上線下推廣的聯(lián)動(dòng)，極大地?cái)U(kuò)展了活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

本次廬山文化閱讀推廣活動(dòng)，不僅是九江學(xué)院圖書館履行文化育人職能的一次生動(dòng)實(shí)踐，更是將地方文化資源有效轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)資源的成功探索。它成功地將靜態(tài)的館藏文獻(xiàn)“激活”，通過(guò)一系列富有吸引力的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生從閱讀中走近廬山，從文化中汲取養(yǎng)分，有效增強(qiáng)了師生對(duì)本土文化的認(rèn)同感與自豪感，為國(guó)學(xué)教育與校園文化的深度融合奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為高校圖書館服務(wù)地方文化建設(shè)提供了可資借鑒的范例。書香裊裊，匡廬韻長(zhǎng)，文化的種子已在校園深深播撒。